…для находящегося несколько лет в Святой Земле человека, которой видел как все дела были сделаны и совершены почти из ничего. Поэтому требовали много раз и были вынуждены уступить в некоторых основных и очень важных вещах, только чтобы начать положительную деятельность и продолжать ее. И даже сейчас, через десять лет с 5708 года, большая часть самых важных дел еще находится в таком состоянии, но тем не менее не сожалеют о ситуации, так как еще важнее, чтобы эта деятельность продолжалось даже в такой ситуации с недостатками. Посему я уверен, что также в отношении того вопроса, которой Вы обсуждаете в своем письме, о школах ХАБАДа будет такие же подход и отношение. В частности, так как и в США изменение будет только через несколько лет и также в Святой Земле двигаются в этом направлении. Хотя, очевидно, трудно установить точно день и час, когда исполнятся все справедливые требования в отношении педагогических способностей и знаний и т.д.
Вы укрепляете мою надежду тем, что речь идет о женатых людях и молодежи, которые показывают очень большую преданность к своей работе в качестве учителей и воспитателей. Ведь идея выезда из далеких мест была невозможна не только для них, но и также во всем кругу, к которому они относятся, не только из-за материальных причин, а главным образом по религиозным причинам. Но, несмотря на это, они почитали нужным поехать в относительно далекие места и чужое окружение. Хотя в конце концов им не обещали сокровищ, золота и серебра, и даже не самые большие достижения в области религии. Ведь каждый из них был активистом по распространению еврейства в своем месте; то есть их преданность и воодушевление самой идее поездки в далекие места, чтобы заниматься воспитанием евреев и евреек, были так велики, что они не обращали внимания на отрицательные стороны и даже самые серьезные из них — ведь естественно, что это воодушевление преодолеет также все трудности в приобретении знаний и педагогического опыта и т.д. Я уверен, что почти у всех них есть эти возможности и способности, а то, что есть те, у которых они отсутствуют на практике, так это оттого, что до сих пор им не требовалось этого и они не чувствовали необходимости в этом. Я понимаю, что приобретение знаний еще не является официальным документом, но для Вас, особенно в связи с ситуацией в Святой Земле, несомненно важен не клочок бумаги под названием «документ», а конкретные знания и, главное, преданная работа на благо учеников и учениц.
Я позволю себе приложить копию моего общего письма1 к Рош а-Шана этого года, в котором идет речь о доверии евреям в любом вопросе, связанном с религией. На мой взгляд, это также справедливо в отношении доверия тем, о ком Вы писали в своем письме в области воспитания…
Примечание:
1) Как выше, том 17, письмо №6499.